10月25日（水）の第3校時に、6年1組で算数科の授業公開を行いました。

　単元名は「並べ方や組み合わせ方を調べよう（場合の数）」で、本時の目標は「順列について、落ちや重なりのないように調べる方法を考えることができる。」でした。

　子ども達は、4つの異なる乗り物に1回ずつ乗るときにその順番について考え、何通りあるのかを個人で、グループで考えることができました。

　「こんなにたくさんあるんだ。」「全部あげることができなかった。」という声が聞こえてきました。

　今日は導入（この単元の1時間目）だったので、落ちや重なりがあったようです。これからの授業で理解を深めていってほしいと思います。